加入收藏 | 设为首页
※ 新万博亚洲
您当前位置: 首页 > 校务公开 > 新万博亚洲 >
关于举办德州市第八届青少年科技创新大赛的通 知
2016-01-21 17:52:04 点击数( )
德州市科学技术协会
德州市教育局           文件
德州市财政局

   


   德科协字〔2015〕46号


关于举办德州市第八届青少年科技创新大赛的通   知
 
各县(市、区)科协、教育局、财政局:
  由德州市科协、教育局、财政局共同主办的第八届德州市青少年科技创新大赛将于2016年2月下旬举行。现将有关事项通知如下:
  一、大赛的宗旨、主题和内容
  大赛的宗旨是:培养我市青少年的创新精神和实践能力,提高科技辅导员队伍的科学素质和技能,推进科技教育事业的发
展。
  
大赛主题为:创新、体验、成长。
  大赛分为青少年和科技辅导员两个板块,内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。竞赛活动包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技创意概念竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、科技辅导员论文评比等;展示活动包括优秀少年儿童科学幻想绘画展、优秀青少年科技实践活动、优秀青少年科学影像作品。
  
二、组织实施和申报要求
  (一)组织实施要求
  1.要注重做好青少年科学探究和创新实践基本能力的培养,倡导青少年主动进行研究型学习,主动探索身边的科学问题;鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新意识;鼓励和提倡青少年去主动发现、自主研究、自主创新。
  2.各县市区科协、教育部门要切实加强组织领导,发动中小学生及教师积极参与,并在县市区范围内开展选拔赛。各县级竞赛组织机构要切实加强组织领导,严格规范市级竞赛工作,确保竞赛的公开、公平、公正,将选拔出的优秀作品推报大赛。
  (二)申报要求
1.大赛申报单位是各县市区科协。
  2.请各县市区在2016年2月20日之前,将大赛参赛作品
及相关资料发至邮箱:pyszjwc01@163.com,逾期视为放弃。
  
三、其他事项
  由相关部门组成大赛组委会,组委会办公室设在市科协科普部。
  大赛将评出青少年科幻画、科技创新作品、科技辅导员论文一、二、三等奖若干名,还将评出青少年科技实践活动、科技辅导员科技创新、优秀组织奖若干名。获奖作品将由组委会统一安排展出。
  组委会还将按照省科协下发给我市各个奖项的名额,从中择优推荐参加省大赛。

 
附件:科技创意概念竞赛竞赛规则
 
 
德州市科学技术协会             德州市教育局
 
 
德州市财政局
                               
2015年12月3日
附件
 
科技创意概念竞赛竞赛规则
 
一、项目分类
项目按申报者人数分为个人项目和集体项目,按研究领域分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、化学、生物化学、环境科学共12个学科。
二、作品内容及要求
(一)作品内容
1. 科技创意作品应是青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域,不包括社会科学领域。
(二)作品要求
1.科学性:建立在科学知识的基础上,符合科学原理;
2.创新性:创意新颖、思路独特、设计巧妙;
3. 可行性:在一定条件下,通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用。
三、项目研究领域分类
1.数学(MA)——指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发,以及这些原理的应用,包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。
2.计算机科学(CS)——指计算机硬件和软件工程设计与开发,包括互联网技术及通信、计算机制图技术(包括人性化界面),仿真/虚拟现实技术,计算科学(包括数据结构、加密技术、编码及信息理论)的等等。
3.物理学(PH)——指能量及其与物质作用的原理、理论和定律,包括固态物理、光学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学。
4.地球与空间科学(ES)——包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。
5.工程学(EN)——指技术,直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目,包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。
    6.动物学(ZO)——指对动物的研究,包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。
7.植物学(BO)——指植物生命的研究,包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等

8.微生物学(MI)——指有关微生物的生物学,包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌学、微生物遗传学等。
    9.医学与健康学(ME)——指对于人类及动物的疾病和健康的研究,包括牙科学、药理学、病理学、眼科学、营养学、公共卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反应、语言与听力等。
    10.化学(CH)——指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究,包括物理化学、有机化学(不含生物化学)、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫剂、冶金学、土壤化学等等。
11.生物化学(BI)——指生命活动进程中的化学,包括分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、激素等
    12.环境科学(EV)——指对于(空气、水及土地资源)污染源及其控制的研究、生态学等。
四、申报者和申报项目
1.项目申报者为:现就读于六年制(或五年制)小学的在校小学生,现就读于三年制(或四年制)初中、高中(包括中等师范学校、中等专业学校、职业中学、技工学校)的中学生。小学生当年5月1日前年龄在14周岁以下。
2.项目申报要求:每名学生在一届大赛上,只能申报一项科技创意竞赛项目(包括集体项目),且不能以同一内容项目申报青少年科技创新成果竞赛。如发现有同一项目重复申报两项竞赛,组委会有资格取消其中一项参赛资格。
3.对集体项目的要求
(1)集体项目的申报者不得超过2人,并且必须是同一地区(指同一城市或县域)的小学生合作项目。
(2)集体项目不能转为个人项目,新成员不能在研究及参赛半途中加入到一个集体项目中。每名成员都须全面参与项目,熟悉项目各方面的工作,最终研究成果应该反映出所有成员的共同努力。
(3)每个集体项目应确定一名第一作者,其他为署名作者。在项目申报时,所有成员的信息资料均应在申报表中填写。
4.不接受申报的项目
(1)违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益的项目;
(2)涉及食品技术、药品类的项目;
(3)不符合申报要求的项目。
5.每个项目至少有一名指导教师,但最多只能申报两名。
五、申报材料
1.申报书:申报者需按照竞赛有关要求,认真填写申报书。申报书必须是大赛主办单位提供的当年的标准申报书,并且申报书不能与研究报告等其他申报材料装订在一起。
2.作品概述与作品指导:作品概述可在申报书内填写,包括创意作品介绍、运用的科学原理、创新点、理论或应用价值等,1000字以内。作品如得到他人指导与帮助,请具体予以说明。
3.辅助材料:包括大小不超过2M的word文档,大小不超过5M的Jpg格式图片10张,不超过50M的常用视频格式视频。辅助材料可选择性申报。
附件2
科技创意概念竞赛竞赛规则
一、项目分类
项目按申报者人数分为个人项目和集体项目,按研究领域分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、化学、生物化学、环境科学共12个学科。
二、作品内容及要求
(一)作品内容
1. 科技创意作品应是青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域,不包括社会科学领域。
(二)作品要求
1.科学性:建立在科学知识的基础上,符合科学原理;
2.创新性:创意新颖、思路独特、设计巧妙;
3. 可行性:在一定条件下,通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用。
三、项目研究领域分类
1.数学(MA)——指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发,以及这些原理的应用,包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。
2.计算机科学(CS)——指计算机硬件和软件工程设计与开发,包括互联网技术及通信、计算机制图技术(包括人性化界面),仿真/虚拟现实技术,计算科学(包括数据结构、加密技术、编码及信息理论)的等等。
3.物理学(PH)——指能量及其与物质作用的原理、理论和定律,包括固态物理、光学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学。
4.地球与空间科学(ES)——包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。
5.工程学(EN)——指技术,直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目,包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。
    6.动物学(ZO)——指对动物的研究,包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。
7.植物学(BO)——指植物生命的研究,包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。
8.微生物学(MI)——指有关微生物的生物学,包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌学、微生物遗传学等。
    9.医学与健康学(ME)——指对于人类及动物的疾病和健康的研究,包括牙科学、药理学、病理学、眼科学、营养学、公共卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反应、语言与听力等。
    10.化学(CH)——指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究,包括物理化学、有机化学(不含生物化学)、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫剂、冶金学、土壤化学等等。
11.生物化学(BI)——指生命活动进程中的化学,包括分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、激素等
    12.环境科学(EV)——指对于(空气、水及土地资源)污染源及其控制的研究、生态学等。
四、申报者和申报项目
1.项目申报者为:现就读于六年制(或五年制)小学的在校小学生,现就读于三年制(或四年制)初中、高中(包括中等师范学校、中等专业学校、职业中学、技工学校)的中学生。小学生当年5月1日前年龄在14周岁以下。
2.每名学生在一届大赛上,只能申报一项科技创意竞赛项目(包括集体项目),且不能以同一内容项目申报青少年科技创新成果竞赛。如发现有同一项目重复申报两项竞赛,组委会有资格取消其中一项参赛资格
3.对集体项目的要求
(1)集体项目的申报者不得超过2人,并且必须是同一地区(指同一城市或县域)的小学生合作项目。
(2)集体项目不能转为个人项目,新成员不能在研究及参赛半途中加入到一个集体项目中。每名成员都须全面参与项目,熟悉项目各方面的工作,最终研究成果应该反映出所有成员的共同努力。
(3)每个集体项目应确定一名第一作者,其他为署名作者。在项目申报时,所有成员的信息资料均应在申报表中填写。
4.不接受申报的项目
(1)违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益的项目;
(2)涉及食品技术、药品类的项目;
(3)不符合申报要求的项目。
5.每个项目至少有一名指导教师,但最多只能申报两名。
五、申报材料
1.申报书:申报者需按照竞赛有关要求,认真填写申报书。申报书必须是大赛主办单位提供的当年的标准申报书,并且申报书不能与研究报告等其他申报材料装订在一起。
2.作品概述与作品指导:作品概述可在申报书内填写,包括创意作品介绍、运用的科学原理、创新点、理论或应用价值等,1000字以内。作品如得到他人指导与帮助,请具体予以说明。
3.辅助材料:包括大小不超过2M的word文档,大小不超过5M的Jpg格式图片10张,不超过50M的常用视频格式视频。辅助材料可选择性申报。

 
 

Copyright(C)2014-2015 万博manbetx手机客户端 All Right Reserved.
校址:万博棋牌 邮编: 253100 版权所有:平原第三中学

鲁公网安备 37142602000009号